Galil, une école hors les murs

Un film de Avi Hershkovitz et Sharon Hammou, France, 2006, 72 mn.

Une école pour deux peuples.

Une école pour deux langues.

Une école pour deux Histoires.

Une école pour deux...

Le film documentaire de Avi Hershkovitz et Sharon Hammou nous montre la tentative/tentation de « vivre ensemble » en Israël, en l’occurrence à travers une scolarisation commune entre enfants juifs et arabes. Dénué de tout angélisme béat ou de scepticisme, ce film est une mise en lumière réussie de l’écriture d’une Histoire commune entre deux peuples souvent perçus comme irréconciliables. Car il s’agit ici du thème central de ce film, plus qu’une énième explication du conflit palestino-israëlien, Galil est le récit d’une volonté d’un futur conjugué à deux. En confrontant leur vision de l’Histoire, les enfants, les enseignants et les parents de Galil s’engagent vers un futur qui uni les différences sans toutefois les nier.

Ce film nous engage dans une réflexion qui dépasse son cadre spatial initial : « là-bas » nous renvoi à « ici ». A l’heure où la France produit des lois dites « mémorielles », où les anciens colonisé-e-s et leurs descendant-e-s réclament leur part d’Histoire, l’exemple de Galil est une précieuse leçon pour une France rattrapée et débordée par son passé colonial. C’est une leçon qui nous montre que l’Histoire n’a pas vocation à venger, mais à faire (re)connaître les faits. Et ce n’est qu’à travers la (re)connaissance de soi, des autres, que surgit l’existence.

La vision de Galil nous pousse à nous questionner autrement sur des sujets brûlants. Peut-on vivre ensemble aujourd'hui et demain sans avoir préalablement réglé les différents d’hier ? Et dans quel cadre et sous quelles conditions peut-on engager cette réflexion ? L’Etat-Nation peut(doit)-il survivre aux mutations contemporaines qui sont -par définition- elles-mêmes le fruit du passé ?

Jean-Raphaël Bourge